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傳感器實(shí)訓(xùn)設(shè)備,傳感器檢測(cè)與轉(zhuǎn)換技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置,傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn)臺(tái)

    傳感器綜合實(shí)驗(yàn)臺(tái)用的大部分傳感器雖然是教學(xué)傳感器,但其結(jié)構(gòu)與線路是工業(yè)應(yīng)用的基礎(chǔ),通過(guò)課程教學(xué)大綱規(guī)定的相關(guān)實(shí)驗(yàn),可以幫助學(xué)生加強(qiáng)對(duì)書(shū)本知識(shí)的理解,并在做實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中,通過(guò)對(duì)型號(hào)的采集、轉(zhuǎn)換、分析,使學(xué)生掌握基本的操作技能,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)生掌握使用傳感器的檢測(cè)基本技能及傳感器的測(cè)試技術(shù);通過(guò)設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn),使學(xué)生能利用傳感器構(gòu)成自動(dòng)控制系統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生初步工程實(shí)踐能力。
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目
帶*為實(shí)驗(yàn)為思考實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)一      電阻式傳感器的單臂電橋性能實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)二      電阻式傳感器的半橋性能實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)三      電阻式傳感器的全橋性能實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)四      電阻式傳感器的單臂、半橋和全橋的比較實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)五      電阻式傳感器的振動(dòng)實(shí)驗(yàn)*
    實(shí)驗(yàn)六      電阻式傳感器的電子秤實(shí)驗(yàn)*
    實(shí)驗(yàn)七      變面積式電容傳感器特性實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)八      差動(dòng)式電容傳感器特性實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)九      電容傳感器的振動(dòng)實(shí)驗(yàn)*
    實(shí)驗(yàn)十      電容傳感器的電子秤實(shí)驗(yàn)*
    實(shí)驗(yàn)十一   差動(dòng)變壓器的特性實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)十二   自感式差動(dòng)變壓器的特性實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)十三   差動(dòng)變壓器的性能實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)十四   激勵(lì)頻率對(duì)差動(dòng)變壓器特性的影響
    實(shí)驗(yàn)十五   差動(dòng)變壓器的振動(dòng)實(shí)驗(yàn)*
    實(shí)驗(yàn)十六   差動(dòng)變壓器的電子秤實(shí)驗(yàn)*
    實(shí)驗(yàn)十七   光電式傳感器的轉(zhuǎn)速測(cè)量實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)十八   光電式傳感器的旋轉(zhuǎn)方向測(cè)量實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)十九   接近式霍爾傳感器實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)二十   霍爾傳感器的轉(zhuǎn)速測(cè)量實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)二十一   霍爾傳感器的振動(dòng)測(cè)量實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)二十二   渦流傳感器的位移特性實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)二十三   被測(cè)體材質(zhì)對(duì)渦流傳感器特性的影響實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)二十四   渦流式傳感器的振動(dòng)實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)二十五   渦流式傳感器的轉(zhuǎn)速測(cè)量實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)二十六   溫度傳感器及溫度控制實(shí)驗(yàn)(AD590)
    實(shí)驗(yàn)二十七   K型熱電偶的溫度控制實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)二十八   熱電偶冷端溫度補(bǔ)償實(shí)驗(yàn)*
    實(shí)驗(yàn)二十九   E型熱電偶的溫度控制實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)三十      Pt100鉑電阻的溫度控制實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)三十一   Cu50銅電阻的溫度控制實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)三十二   磁電式傳感器的特性實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)三十三   磁電式傳感器的轉(zhuǎn)速測(cè)量實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)三十四   磁電式傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)*
    實(shí)驗(yàn)三十五   壓電加速度式傳感器的特性實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)三十六   光纖傳感器的位移特性實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)三十七   光纖傳感器的振動(dòng)實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)三十八   光纖傳感器的轉(zhuǎn)速測(cè)量實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)三十九   壓阻式壓力傳感器的特性實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)四十      壓阻式壓力傳感器的差壓測(cè)量實(shí)驗(yàn)*
    實(shí)驗(yàn)四十一   超聲波傳感器的位移特性實(shí)驗(yàn)
    實(shí)驗(yàn)四十二   超聲波傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)
MY-317傳感器技術(shù)實(shí)驗(yàn)裝置
一、概述
    MY-317傳感器技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置是根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》電工實(shí)驗(yàn)室或電類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn),教育部“振興21世紀(jì)職業(yè)教育課程改革和教材建設(shè)規(guī)劃”要求,按照職業(yè)學(xué)校的教學(xué)和實(shí)訓(xùn)要求和結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際和職業(yè)崗位的技能要求,研制和開(kāi)發(fā)的產(chǎn)品。
二、性能參數(shù)
1、實(shí)訓(xùn)臺(tái)提供四組直流穩(wěn)壓電源:±5V、±15V;±2V~±10V分五擋輸出,2~24V可調(diào),具有短路保護(hù)功能。
2、低頻信號(hào)發(fā)生器:1Hz-30Hz輸出連續(xù)可調(diào),Vp-p值10V,最大輸出電流0.5A。
3、音頻信號(hào)發(fā)生器:0.4KHz-10KHz輸出連續(xù)可調(diào),輸出電壓范圍:0VP~10VP連續(xù)可調(diào),最大輸出電流:0.5A(有效值0.4KHz)
4、差動(dòng)放大器:通頻帶0-10KHz,可接成同相、反相、差動(dòng)結(jié)構(gòu),增益為1-150倍的直流放大器。
5、數(shù)字式電壓表:三位半顯示,量程±2V、±20V,輸入阻抗100KΩ,精度1%。
6、數(shù)字式頻率/轉(zhuǎn)速表:由四只數(shù)碼管,2只發(fā)光管組成,輸入阻抗100KΩ,精度1%。
    頻率測(cè)量范圍1-9999 Hz,轉(zhuǎn)速測(cè)量范圍1-9999Pem。
7、溫度表:0-150℃度,精度1%。
8、高精度溫度控制調(diào)節(jié)儀,多種輸入輸出規(guī)格,具有人工智能調(diào)節(jié)以參數(shù)自整定功能。
9、機(jī)械式壓力表:0-40Kpa,精度2%。
三源部分:
1、加熱源:16V交流電源加熱,溫度控制范圍0~150℃。
2、轉(zhuǎn)動(dòng)源:0-12V直流電源驅(qū)動(dòng),轉(zhuǎn)速可調(diào)范圍0~2400/分轉(zhuǎn)。
3、振動(dòng)源:振動(dòng)頻率1Hz-30Hz,共振頻率12Hz左右。
數(shù)據(jù)采集卡及處理軟件
    數(shù)據(jù)采集工作12位AD轉(zhuǎn)換、分辨率由1/22048,采樣周期1m-100ms,采樣速度可選擇,即可單次采樣亦能連續(xù)采樣。USB、RS-232接口,與計(jì)算機(jī)串行工作。提供的處理軟件有良好的計(jì)算機(jī)界面,可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目選擇與編輯、數(shù)據(jù)采集、特性曲線的分析、比較、文件存取、打印等。
三、傳感器特點(diǎn):
1、傳感器外殼采用進(jìn)口透明有機(jī)玻璃與硬聚氯制做,內(nèi)部裝置各種精密傳感器。
2、每種傳感器每個(gè)獨(dú)立,傳感器上印有原理圖與接線口,學(xué)生做實(shí)驗(yàn)時(shí)快捷方便,而且老師可以帶到課堂上講課用。
3、傳感器轉(zhuǎn)換電路板采用模塊式結(jié)構(gòu),模塊上印有轉(zhuǎn)換原理圖與接線口。
4、本實(shí)訓(xùn)裝置由主控臺(tái)、傳感器、實(shí)驗(yàn)?zāi)K、位移臺(tái)架、數(shù)據(jù)采集卡及處理軟件、實(shí)驗(yàn)桌六部分組成,實(shí)驗(yàn)桌柜存放實(shí)驗(yàn)?zāi)K,抽屜存放各種傳感器。
5、學(xué)校選購(gòu)可根據(jù)要求增減實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目,實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目還可以根據(jù)新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)不斷拓展。

其他產(chǎn)品鏈接:
加強(qiáng)中職學(xué)生對(duì)弱電與強(qiáng)電認(rèn)識(shí)
好氧堆肥實(shí)驗(yàn)裝置使用說(shuō)明
電機(jī)及電氣技術(shù)實(shí)訓(xùn)裝置
傳感器實(shí)驗(yàn)臺(tái)溫度控制儀表操作說(shuō)明
太陽(yáng)能光伏發(fā)電綜合實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)使用說(shuō)明
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電機(jī)與拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)報(bào)告
光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)設(shè)備實(shí)驗(yàn)室介紹
機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室
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定制熱管換熱器實(shí)驗(yàn)臺(tái)
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物聯(lián)網(wǎng)射頻識(shí)別綜合應(yīng)用實(shí)驗(yàn)箱
初級(jí)維修電工實(shí)驗(yàn)臺(tái)
臭氧氧化脫色實(shí)驗(yàn)說(shuō)明書(shū)
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二氧化碳PVT關(guān)系測(cè)定實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書(shū)
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超濾、納濾、反滲透多功能膜分離實(shí)驗(yàn)裝置說(shuō)明
孔口管嘴實(shí)驗(yàn)儀說(shuō)明書(shū)
熱電偶制作校驗(yàn)儀說(shuō)明書(shū)
好氧堆肥實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)說(shuō)明書(shū)
沿程阻力系數(shù)測(cè)定裝置說(shuō)明書(shū)
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制冷壓縮機(jī)性能測(cè)試實(shí)訓(xùn)裝置指導(dǎo)書(shū)
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數(shù)據(jù)采集板式靜電除塵器指導(dǎo)書(shū)
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工程機(jī)械實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的實(shí)習(xí)報(bào)告
中職學(xué)生為什么要學(xué)電工電子嗎
在電工電子實(shí)訓(xùn)中幾種二極管的測(cè)試技巧
關(guān)于中職機(jī)電一體化專業(yè)技能體系的構(gòu)建
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電工電子實(shí)驗(yàn)中對(duì)輸入電阻和輸出電阻的認(rèn)識(shí)
中職學(xué)生如何上好機(jī)電一體化課程
淺談PLC可編程序控制器在電氣設(shè)備中作用
中職機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試競(jìng)賽規(guī)程
淺談中職機(jī)電一體化實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)考核規(guī)范與標(biāo)準(zhǔn)
淺談中職教師汽車專業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的差異及對(duì)策
淺談煤礦自動(dòng)化機(jī)電技術(shù)探索
淺談中職汽車一般常見(jiàn)故障的診斷方法
中職對(duì)機(jī)電一體化計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)探索
機(jī)電一體化技能競(jìng)賽促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高
淺談中職汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與維修課程實(shí)踐教學(xué)探索
對(duì)機(jī)電一體化設(shè)備安裝中幾個(gè)要點(diǎn)認(rèn)識(shí)
對(duì)新型傳感器提升電動(dòng)機(jī)性能并降低功耗作用
講解光機(jī)電一體化具體內(nèi)容包括
淺談機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)如何適應(yīng)應(yīng)用性本科教育
探索中職學(xué)校汽車修理專業(yè)如何適實(shí)踐作業(yè)
讓高職學(xué)生了解熱電偶現(xiàn)場(chǎng)使用的注意事項(xiàng)
淺談教學(xué)電梯安裝實(shí)訓(xùn)教學(xué)的分析
淺析電梯電氣故障原因及解決措施
探索現(xiàn)代電力電子技術(shù)應(yīng)用狀況
高職汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革新探
汽車維修職業(yè)教育中故障診斷思維方法的培養(yǎng)
淺談智能樓宇閉路電視監(jiān)控系統(tǒng)方案


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